УЧЕБНЫЙ АНАЛИЗ

УЧЕБНЫЙ АНАЛИЗ - от греч. analysis - расчленение. Психоаналитическая процедура, служащая целям образования психоаналитиков. Будущий психоаналитик участвует в консультировании своего преподавателя в качестве пациента. Необходимость таких учебных процедур определяется тем, что психоаналитик должен не только владеть определенными теоретическими знаниями и навыками установления личных контактов, но и научиться отслеживать проявление своих собственных комплексов, сознательно контролировать контрперенос, а также взаимодействовать со своим бессознательным. Процедура "учебного анализа" включает в себя порядка трех сотен сеансов психоанализа. Литература. Gardner J. Self-renewal: The Individual and the Innovative Society. N.Y., 1963; Moser T. Lehrjahre auf der Couch. Frankfurt, 1974; (Ed.) Goodman S. Psychoanalitic Education and Research. N.Y., 1976